云浮市星起點兒童康復訓練中心

歡迎來到星起點兒童康復訓練中心
WELCOME TO EDUCATION XINGQIDIAN
“星起點兒童康復訓練中心”,云浮市首家殘聯定點康復機構,也是一所融合幼兒園五大領域與特殊教育七大領域的康復訓練中心,遵循因材施教,定制訓練的原則,開展運動感統,語言口肌,認知理解,思維邏輯,社交游戲等教育課程。配備感統室、班級課室、個別訓練室、音樂室、評估室、獨立茶水間等,課室配備空調、影音設備。主要采用ABA、TEACCH、感覺統合訓練、音樂節奏訓練、動作模仿訓練、語言訓練、游戲訓練、生活自理訓練等教學。經過對孩子科學嚴謹的綜合能力評估后,為孩子量身定制科學、系統的有效康訓方案,提升孩子語言、社交、心理行為、學習、生活等方面的能力。中心設立康訓部、融合部等部門,為特殊兒童能夠進入普校就讀打下堅實基礎,同時也為存在感覺失調而導致多動、專注力差、學習障礙等普校孩子,通過專業訓練提高和改善孩子身體平衡和協調能力、注意力、情緒、自控能力和學習能力等方面,一直以來受廣大家長認可,因此被地方殘聯評定為“定點康復機構”。
班級設置
CLASS SETTING
適合年齡為1.5—3歲的寶寶,從家庭到集體生活的過渡,需要注重融入集體及生活自理能力。
適合年齡5-7歲的寶寶,注重培養寶寶熱愛和主動學習的能力,培養鍛煉孩子的觀察力。
適合年齡為3-5歲的寶寶,注重促進身體正常發育和技能的協調發展,增強體質。
適合年齡為1.5—4歲的寶寶,注重行為規范及生活自理
小托班
早教班
提升班
過渡班
教學環境
TEACHING ENVIRONMENT
特色教學
CHARACTERISTIC TEACHING
語言啟發

口部運動

聽理解訓練

前語言訓練

語音訓練

感覺統合

有效提升兒童的專注力、觀察力、記憶力、思維能力,想象力、創造力、大運動能力、精細動作能力、語言能力、數學能力、自然分類能力、空間知覺能力、社會交往能力
認知發展

遵循兒童自身發展能力,發展“知覺、記憶、想象、辨認、思考、推理、判斷、創造”等適應生活的能力,做到生活化及功能化,協助兒童由淺入深地面對生活上的問題。
生活自理

發展自我照顧能力,包括:進食、如廁、穿衣等自理技能,由淺入深、由簡至繁。
奧爾夫音樂

啟發、誘導兒童學習的主動性、積極性,以多元化的刺激培養兒童的創造力,誘發語言。
蒙氏教育

激發兒童潛能,在寬松、愉快的環境中發展孩子獨立、自信、專注、創造等能力。順應兒童自然成長的規律,充實發展兒童的早期教育。
新聞動態
TELATEST NEWS

星起點兒童康復訓練中心,特邀二位專家共同開展“心訓起飛,家校共育”醫教論壇,為孩子家長學會壓力管理、調節情緒以及正確認識孩子的生長發育情況。

廣東省殘疾人聯合會、廣東省精神殘疾人及親子協會和云浮市精神殘疾人及親友協會攜手LD28爆發班與惠州護苗培智學校的熱心小伙伴和老師們,將“追光助學,助力星星的孩子求學路不孤獨”這個活動帶到了云??!

2024年5月19日是第三十四個中國助殘日,為迎接第34個“全國助殘日”,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,同時進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,幫助殘疾人營造良好的社會氛圍、社會風尚、平等友愛的環境。星起點兒童康復訓練中心在5月17日當天開展以“共享幸福,傳遞希望”為主題的助殘日活動。

Early Childhood Education Desgin

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